乐动在线官方|中国有限公司官网2022级本科生转专业具体实施方案

各学院、各班级：

根据《乐动在线官方|中国有限公司官网本科学生学籍管理办法（院行政【2017】188号）》、《乐动在线官方|中国有限公司官网普通本科学生调整专业实施办法（院行政【2017】204号）》、《安徽省教育厅关于做好新生入学资格复查和学籍学历管理工作的通知（皖教秘学【2022】40 号）》等文件相关规定要求，现将2022级本科学生申请调整专业工作流程及相关要求通知如下：

一、基本原则：

（1）公开、公平、公正原则。学生转专业应公平、公正，公开、择优进行；

（2）在教学资源允许的条件下宏观调控转专业人数，学校鼓励学生调入国家经济建设和社会发展急需的专业学习；

（3）学生一般应在招生录取专业完成学业，在修业年限内只能调整一次专业；

（4）转专业申请须由学生本人以书面形式自愿提出；

（5）调整专业针对一年级学生；二年级学生转专业须编入下一年级；

（6）以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，原则上不得转专业。

二、转专业基本条件：

（1）全日制本科一年级在籍学生，对某一专业确有专长和兴趣，转专业后更能发挥其特长和调动其学习积极性，可申请转专业；

（2）学习目的明确，思想品德好，勤学上进，未受过任何处分；

（3）身体条件符合申请转入专业普通高考招生体检标准；

（4）下列情况不受上述条件限制，可由学生本人提出申请，经所在学院及拟转入学院同意后报教务处，教务处提出初步意见，报主管校长批准。

因疾病等在原专业学习确有困难，经县级二甲医院出具证明，身体条件不适合在原专业学习，或达不到相应专业资质认证要求的；

因招生等政策变化，保留入学资格、复学等学生原就读专业调整的；

（5）有下列情况之一的，不予转专业：

1、学生在校学习未满一个学期。

2、艺术类与非艺术类互转的。

3、当年的招生章程明确规定不能转专业的。

4、已有一次转专业经历的。

5、正在休学或保留学籍的。

6、应予退学的。

7、招生时确定为定向、委托培养的。

8、跨文、理科，跨艺体类、普通类学科，或学科跨度较大的。

9、身体条件不符合申请转入专业体检标准的。

10、国家和学校规定的其他不允许转专业情况的。

三、工作流程：

1、各学院根据培养条件和学生需求确定各专业调入计划，教务处汇总各学院上报的计划进行核准，核准后统一公布。

学生根据公布的专业及接收人数计划表（见附表），填写《乐动在线官方|中国有限公司官网专业调整申请表》，经所在学院同意转出后，向拟转入学院递交申请材料（申请表、加盖原所在学院公章的学生成绩表）。

2、接收的学院在接到学生转专业申请后，须对相关学生进行资格审核，材料审核通过后签署意见，并告知学生本人拟转入专业须补修的课程（模块）及学分，对可予置换的课程（模块）及学分进行认定，并经学生确认。

3、各转入学院可根据实际情况组织相应考核（具体考核方案详见附表），确定拟接收的学生名单，汇总签署同意接收意见后的申请表及学生成绩表提交至教务处复核。

4、教务处汇总各学院拟接收转专业学生名单，复核材料，进行公示（公示期5天），公示期满无异议后报校长办公会批准，颁布文件，传达至各学院，由各学院向相关学生发告知书，通知学生去新专业学习。

四、学籍管理

转入学生原则上应插班就读，转入新专业后执行新专业的培养方案，转入学院应有专人及时做好转入学生课程（模块）修读指导等工作。

五、转专业学生学费应按转入专业标准收取。

六、艺术类专业、中外合作培养专业、专升本、“高水平运动队”等录取的学生因招生的特殊性不适用本办法。

七、时间安排：

为保证教学秩序的正常进行及不影响相关学生的学业，请各相关学院、相关学生严格按照此通知的时间节点办理转专业事项。逾期将不再办理，特此通知。

注：因疫情原因，2022-2023学年第二学期开学初需完成上学期课程考试，转专业工作将在课程考试结束后进行，故表格内时间仅为参考。若有变动，流程时间将在开学后根据实际情况更新发布。本转专业实施方案由教务处负责解释。

                      八、            2022级各专业可接收学生人数统计表

附件：各招生学院转专业（考核）方案各招生学院转专业（考核）方案.zip                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       教务处

二〇二三年一月六日