电子信息工程系属于乐动在线官方|中国有限公司官网先进制造工程学院，设电子信息工程和通信工程两个专业，系部学生800余名。电子信息工程系师资力量雄厚，专职教师36人，其中教授5人，副教授12人；具有博士学位教师18名，硕士以上学历教师占95%以上。为我校设置的首批工科专业，为国家级特色专业，安徽省一流专业。2017年专业进入安徽省一本批次招生。于2019年获批硕士研究生招生资格。作为乐动在线官方|中国有限公司官网优势专业，现面向全国12个省市自治区招生，2017年进入一本招生，最低录取分数比一本分数线高出12分，2018年的最低录取分数比一本分数线高18分，2019年的最低录取分数比一本分数线高22分。2020年的最低录取分数比一本分数线高33分。
两专业自开办之始一直秉承我校“地方性、应用型、国际化”的办学定位，在学习借鉴德国应用科学大学经验基础上，构建了具有鲜明特色的应用型人才培养体系，这主要体现在以下4个方面：
（1）教育教学理念国际化。
近年来，在学校的支持下，已有多位专业教师在德国应用科学大学经过系统培训，借鉴德国先进教学理念，引入人才模块化培养概念，并具体实施到模块化人才培养实践中。与德国安哈尔特等高校建立人才联合培养。
图1.我系学生在德国学习
（2）以工程实践课程促进专业技能提升
在模块化人才培养方案中，增加了专业工程类课程的教学比例，如电子信息工程专业的现代电子技术、现代检测技术、通信工程专业的Java网络编程技术、通信技术认证实训等；此外，两专业均安排为期10周的认知实习和为期3周的毕业实习为核心的集中实践教学环节，目的是让学生获得更多理论联系实践的机会。
（3）建立了丰富的校内外实习实践基地。
两专业拥有专业教学实验室15个，例如SMT工程实训中心、PCB制版与检测中心、电子测量实验室、数字图像处理实验室、DSP实验室等，ICT综合实训中心、通信工程实训中心，通信原理实验室，等。专业实验室使用面积约2027m2，生均教学仪器设备价值1.73万元。此外，学校有公共的物理、电路、数电、模电实验室，校工程实训中心。
图2.我系SMT工程实训中心
电子信息工程专业和通信工程专业与多家大中型企业建有校企联合培养基地，两专业与近20家校外企业建立了长期、稳定的实习基地，包括：合肥美的暖通设备有限公司、合肥宝龙达信息技术有限公司、合肥润东通信科技股份有限公司、合肥安达电子有限责任公司等；这些实习基地为本专业学生的认知实习、毕业实习提供工程实践平台，有效地促进了本专业培养目标的达成。
图3.我系学生荣获“西门子杯”中国智能制造挑战赛-全国总决赛特等奖
（4）开展第二课堂，提升学生学习内驱动力。
以安徽省协同创新中心和专业实验室为依托，指导学生参与全国大学生电子竞赛、全国大学生智能车竞赛、中国智能制造挑战赛、全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划赛、安徽省机器人大赛——单片机与嵌入式系统应用技能大赛、安徽省高校物联网应用创新大赛等，并取得优异成绩。近三年，两专业共获得国家级奖项20余项，省级奖项200余项。
电子信息工程（本科）咨询电话：0551-62158569
安徽省特色专业
学 制：四年
授予学位：工学学士
培养目标
依据电子信息技术产业和安徽省支柱产业发展需求，凝练电子信息工程专业六大核心能力培养，基于夯实基础、面向应用、提高素质，借鉴德国能力输出为导向的应用型人才培养理念，以学校“地方性、应用型”的办学定位为指导，开展电子信息类技术人才培养。培养德智体美劳全面发展、服务安徽地方经济建设、具备电子信息系统设计、制造、应用开发与生产的应用型人才。根据专业领域发展需求，专业设置了信号处理、信号检测、电子工程等方向。电子信息工程专业培养方向主要有三个：
1电子工程技术：目标在于培养掌握现代电子工程技术的原理和应用，包括SOPC技术，DSP技术等当前流行的数字信号处理算法实现的多种方法和途径，并将其应用于数字信号系统和控制系统设计与维护的工程技术人才。
2信号检测技术：目标在于培养掌握现代仪器仪表的原理和应用，以及测量、检测数据处理的分析原理和计算方法，包括误差理论与数据处理，示波测量技术、频率与时间测量技术，电压测量技术，频域测量技术，数字域测量技术，使用相关测量技术能够实现信号检测系统和控制系统设计与维护的应用工程技术人才。
3信号处理技术：目标在于培养掌握现代数字信号处理算法的原理和应用，包括数字图像处理技术,语音处理技术，使用现代数字信号处理算法应用于信息处理系统和控制系统设计与维护的应用工程技术人才。
主要课程（模块）
电子技术基础系列、计算机技术系列课程、信号与系统、通信电路与系统、电磁场与微波技术、微处理器技术、数字信号处理、信息论基础、通信原理、传感器与检测技术、DSP技术，SOPC技术、测量技术、数字图像处理、单片机原理及设计等。
专业特色
与德国高校深入合作，借鉴德国先进人才模块化培养理念，并应用到模块化人才培养体系中，成效显著。与多家大中型企业建立了长期、稳定的实习基地，为本专业学生认知实习、毕业实习提供工程实践平台，有效地促进了本专业培养目标的达成以及学生综合能力的提升。学生利用课余时间参与全国大学生电子竞赛、全国大学生智能车竞赛、中国智能制造挑战赛、全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划赛、安徽省机器人大赛——单片机与嵌入式系统应用技能大赛等，并取得优异成绩。
就业方向
毕业生可在汽车电子、视频监控、语音处理、物联网、雷达设计、电力、化工、机械、交通等领域从事信息系统和电子设备的设计、开发、生产、营销和管理工作；也可在企业从事工业系统自动化、建筑系统智能化的信息传输、数据处理、信号监测等领域的工程设计、开发、管理与研究、项目实施与维护、销售等工作。学业优秀的学生可申请赴德国等国家继续学习深造，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。
毕业生就业单位（部分）
联宝（合肥）电子科技有限公司、科大讯飞股份有限公司、安徽四创电子股份有限公司、阳光电源股份有限公司、合肥美亚光电技术股份有限公司、安徽电信工程有限公司、安徽省通信产业服务有限公司、美的集团股份有限公司、海尔集团公司、合肥市航嘉电器技术股份有限公司、安徽皖仪科技股份有限公司、合肥星波通信技术有限公司、合肥兴联通讯有限公司等。
毕业生深造院校（部分）
中国科学技术大学、北京大学、东南大学、电子科技大学、合肥工业大学、安徽大学、北京邮电大学、南京邮电大学、南京航天航空大学、南京理工大学、苏州大学、杭州电子科技大学、南昌大学、东华大学、上海理工大学等。
通信工程（本科） 咨询电话：0551-62158571
安徽省特色专业安徽省一流本科专业建设点
学 制：四年
授予学位：工学学士
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应安徽省乃至长三角G60科创走廊沿线地区经济和科技发展的需求，能够在信息通信及其相关领域，尤其是智能终端、移动通信、互联网通信领域从事终端产品设计、开发与维护，信息通信系统集成与维护，通信网络规划、优化与运营的应用型工程技术人才。
本专业培养的毕业生毕业五年左右预期达到：
目标1：能够利用掌握的通信工程专业知识与技能，承担通信终端产品设计、开发与维护，信息通信系统集成与维护，通信网络规划、优化与运营等方面工作。
目标2：能够胜任工程师岗位、履行工程师职责，综合考虑经济、安全、法律、伦理道德、健康和环保等约束条件，解决智能终端、移动通信、移动互联网和固网通信等领域复杂工程问题。
目标3：具备良好人文素养、职业道德、创新精神，能够通过有效的沟通交流和组织协调，参与和领导团队合作；并具有国际视野，具备跨文化交流与合作能力。
目标4：通过终身学习与自主学习，适应信息通信领域技术的更新与发展；具备职业发展能力，具有职场竞争力。
主要课程（模块）
电子技术基础系列、计算机技术系列课程、信号与系统、通信电路与系统、电磁场与微波技术、通信原理、信息论基础、移动通信原理与技术、光传输原理与技术、数据通信与交换技术等相关专业方向模块。
专业特色
本专业是安徽省特色专业、省级一流本科专业建设点、“华为信息与网络技术学院”授牌专业，建有安徽省通信工程实训实验示范中心和省级校企合作实践教育基地。采用“工学结合”的模块化教学理念，实施高质量的通信工程师资格认证体系，培养具有学历证书和通信行业资格证书的“双证型”信息通信领域工程应用型工程技术人才。
就业方向
本专业毕业生可在移动、联通和电信通信企业从事运营维护工作，电子信息产业企业以及电力、化工、机械、交通等工业应用企业从事信息传输系统和通信设备的设计、开发、生产、营销和管理工作，电子通信信息技术的相关企事业单位从事相关工作，也可在工业企业从事智能制造、工业自动化、建筑系统智能化的信息传输、数据处理、信号监测等领域的工程设计与开发、管理与研究、实施与维护及销售等工作。学业优秀的学生可申请赴德国等国家继续学习深造，以及报考国内硕士研究生。
毕业生就业单位（部分）
科大讯飞股份有限公司、安徽省通信产业服务有限公司、中徽建技术有限公司、中通服和信科技有限公司、合肥星波通信技术有限公司、安徽四创电子股份有限公司、合肥美亚光电技术股份有限公司、安徽皖仪科技股份有限公司、紫光云数科技有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司等。
毕业生深造院校（部分）
中国科学技术大学、电子科技大学、北京邮电大学、合肥工业大学、南京邮电大学、重庆邮电大学、山东大学、西安电子科技大学、杭州电子科技大学、安徽大学等。